应用信息技术提升高中生数学核心素养的策略研究

摘要

当前"核心素养"在教学改革中是一个热点话题,也是新高考背景下最为重视的一个改革.在当前的实际教学中,核心素养成为教学的主要目标.尤其是在高中数学的教学过程中,由于数学问题比较抽象,学习的难度也比较大,培养高中生数学核心素养,提升其创新思维能力与数学应用能力具有重要意义.该文从核心素养的内涵出发,分析信息技术在高中数学核心素养培养的重要意义和应用策略,以期对实践工作提供理论指导,为同行提供经验借鉴.