混合式学习背景下高职学生创新能力培养的教师角色研究

摘要

cqvip:在国家经济发展过程中,知识和科技的创新对经济可持续发展起着至关重要的作用,也推进综合国力显著提升,所以,在国家教育领域,针对创新型人才的培养是核心内容。高职阶段是对人才进行创新能力培养的最佳时期,混合式学习是新时代教育领域比较新型的学习模式,在整个教学过程中体现出以学生为主体,教师为主导的教学理念。据此,该文有针对性地分析和探讨在混合式学习背景下高职学生创新能力培养中的教师角色,希望通过该文的分析可以为相关人士提供有针对性的参考。