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赵来旭; 钟之峰; 刘鹏;
哈尔滨工业大学 基础学部 黑龙江哈尔滨 150001;
工科院校; 通识教育; 实施途径; 探讨;
机译:英语学习策略研究—以上海师大一年级新生为例(英文)
机译:“我感觉像大一新生”:一年级学生越过图书馆门槛
机译:招收大一年级学生:教学计划的最新实践
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机译:了解大一新生的学术参与活动的影响,以及使用学术支持服务对学习成绩的影响(以弗吉尼亚理工大学二年级工程系学生为例):对咨询的意义。
机译:生活方式分析:大一二四年级捏脊学生的比较研究
机译:技专校院通识教育实施模式之探讨-「高雄地区五校通识教育联盟」之个案
机译:基于里程的用户费用:定义实施途径。第1阶段:确定研究战略
机译:1年级2年级3年级4年级5年级的音乐培训笔记本。
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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