高校实施体育选项课的思考与反思——以烟台大学选项课为例

摘要

烟台大学自1985年起,一直沿用了体育选项课的上课形式,领导、教师、学生也习惯了这种教学的形式,似乎觉得只有这种教学形式方是适合高校的.但体育选项课究竟如何？值得我们重新审视.本研究课题属校本课题.