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词块教学法在商务英语信函写作教学中的优势

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摘要

词块是介于语法和词汇之间,整体习得并储存在记忆中的范例.本文从词块的定义和分类出发,探讨词块教学法在商务英语信函写作教学中的优势,主要表现在以下三个方面:一是提高学生对商务英语信函的语篇组织能力;二是提高语言表达的地道性和真实性;三是有利于巩固词汇记忆和增强写作的信心.

著录项

来源
《科技信息》 |2009年第27期|153196|共2页
作者
陈修铭; 袁瑞姣;
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作者单位

河南机电高等专科学校外语系;

河南;

新乡;

453002;

河南机电高等专科学校外语系;

河南;

新乡;

453002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
词块; 商务英语信函; 写作;

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