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基于“行动导向”的高职院校《计算机应用基础》课程教学研究

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摘要

行动导向教学在国外职业教育中已经比较成熟,我国几年来也进行了许多研究和探索.本文结合我校《计算机应用基础》课程的教学实践,探讨在实施教学过程中运用行动导向教学法的方式方法,论证行动导向教学法对提高学生的自学能力、动手能力及教师教学效果方面的作用.

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来源
《科技信息》|2012年第21期|143-144,183|共3页
作者
崔维响; 宫小飞; 王磊;
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作者单位

山东中医药高等专科学校山东烟台 264100;

山东中医药高等专科学校山东烟台 264100;

山东中医药高等专科学校山东烟台 264100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
行动导向; 项目教学; 任务教学;

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