首页> 中文期刊> 《科技信息》 >成功素质教育理念下大学生“适应性”素质拓展训练课程设置

成功素质教育理念下大学生“适应性”素质拓展训练课程设置

         

摘要

大学生素质拓展训练以开发大学生人力资源为着力点,在进一步整合并深化教学主渠道的基础上,提高学生综合素质的各种活动和工作项目,在观念、品格、方法、能力、知识等五个方面引导广大学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素质教育工程.成功素质教育认为,大学教育的根本任务在于培养成功人才,紧紧围绕这一根本任务,针对大学生不同阶段不同的心理特征和心理态度,契合学生成长、成熟、成功的一般发展规律,武汉科技大学中南分校对全校学生实施"适应性"与"提升性"共90个课时的素质拓展训练.本文主要对"适应性"素质拓展训练课程设置进行阐述,以期形成具有中南分校特色的成功素质教育课程体系.

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2012年第1期|282|共1页
  • 作者

    张叶峰;

  • 作者单位

    武昌理工学院体育教研室 湖北武汉430223;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号