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范蕾; 夏熙茹; 江建国;
辽宁师范大学,辽宁大连116000;
动态几何图形; 动态几何软件; GeoGebra; 注意力; 前意识注意; 有意注意;
机译:教师对学生使用动态几何软件的初步协调:对学生学习数学的机会的后果
机译:埃塞俄比亚中学几何课中使用动态几何软件工具的学生的学习经历
机译:分析运动技术对脑电的影响及其对学生注意力和注意力的影响
机译:分析高中几何教师如何以及为何实施动态几何软件任务以促进学生参与。
机译:认知程序:注意力执行软件
机译:学习环境中学生整体和分析思维方式的调查,辅助动态几何软件
机译:渐进性放松和音乐对注意力,放松和应激反应的影响:放松认知 - 行为模型的研究
机译:认知服务的软件升级影响分析
机译:软件模块的故障影响分析装置,故障影响分析方法和故障影响分析程序
机译:“快乐神经元”是针对精神分裂症频谱疾病的小组管理的认知治疗计划。它包含六个特定的练习,旨在训练以下认知功能:注意力,注意力,工作记忆,短期记忆,长期记忆,处理速度和执行功能。
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