高校“1＋3”管理模式的实践与思考——以南京师范大学中北学院为例

摘要

学校对大一新生实行为期一年的准军事化管理，目的是通过教育管理，学知识，练举止，强健体魄，更好地培养学生的组织纪律性和顽强的作风。教育效果有其延后性，我们只能通过盼析其优缺点来预测管理模式的可行性并及时做出必要调整。