在自然教学中培养学生的创造才能

摘要

＜正＞ “未来需要你们去创造。”这是邓颖超同志对少先队员和辅导员提出的要求,也是对培养四化建设人才的要求。就小学生的水平来讲,自己在学习中发现某些原理,例如浮力的大小跟物体没入水中的体积有关系,那么他也就完成了一次跟阿基米得一样的创造性行动,虽然这一发现早己存在,但是对一个小学生来