自然辩证法教学要肩负培养创新能力的历史使命——吉林大学实施大学生创新能力培养的尝试

摘要

创新人才是创新型国家建设的关键.如何培养创新人才,采用何种有效的培养创新人才的机制,是当前面临的紧迫任务.自然辩证法课程就其课程性质而言,完全可以肩负起培养大学生创新能力的历史使命.吉林大学在自然辩证法课程的讲授过程中,始终贯穿培养大学生创新能力的内容.