多实验,多角度,突破难点

摘要

＜正＞ 对于难以理解的概念和难以掌握的规律,不妨多做几个实验,从多个角度行进行阐述,处理得好;可以收到很好的较果。《大气的压力和浮力》是小学自然第三册的重难点之一,我采用了这种多实验、多角度的教学方法。两课时一共做了十个实验。 实验一:注射器推塞实验。将柱塞拔出一半,用大姆指堵住管口,让学生来推柱塞。很难推下去。