基于核心素养时代下高中教学的实践研究

摘要

在教育领域的不断发展与创新之下，高中历史教师越加重视培养高中生的核心素养。在核心素养培养下，高中历史教师通过学习正确素养教育理念，积极创新自身教学手段，进而有效地让教学发生了相应的变化，并提高了教学的效率与质量。