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李雪佳;
苏州高新区新升实验小学校;
小学教学; 综合实践; 师生共同体; 师生关系; 立德树人;
机译:小学课程实施课程实施课程,实施和评估课程的小学教师所做的“最佳实践”研究
机译:在美滨a濑小学的开放式小学计划中,利用师生之间的协作进行教学实践和学习环境评估(第二部分)
机译:基于Satoyama Management and Wood Biomass的小学综合综合学习与环境教育课程实践案例
机译:基于知识积累的小学综合实践课程研究
机译:确定在欧洲共同体制定体育管理课程所必需的核心课程:院士与实践者。
机译:综合预付费小组实践中的介入干预:对初级保健医师生产率的影响
机译:基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究
机译:在设计 - 构建项目和其他替代项目交付方法上设置和监控DBE目标的当前实践。国家合作公路研究计划(NCHRp)综合481.公路实践综合。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:支持电话课程的师生匹配的方法
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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