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浅议高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

         

摘要

高中物理教学作为整个高中教育的重要组成部分,其对学生的影响是深远而持久的,不仅让学生开拓了学习视野,给学生提供认识和了解周边世界的重要方法,而且也帮助学生树立了解决生活实际问题的思维。培养学生的抽象思维能力,无疑可以实现学生的快速发展,无论是当前的学习效果,抑或是学生的未来发展,都发挥着极其重要重要的作用。因此在对学生抽象思维能力的培养过程中,教师要尤其注重把握学情,从而依据了解的情况对培养方案做出相应的调整,提高对学生抽象思维能力的培养效率和培养效果。

著录项

  • 来源
    《科幻画报》 |2022年第9期|57-58|共2页
  • 作者

    乐建勇;

  • 作者单位

    福建省泉州市奕聪中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理;
  • 关键词

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