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王琳;
东昌府区怡景小学;
信息技术; 小学数学; 情境教学;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:使用辅助教学软件研究强调小学数学课程教学效果的重要性,该软件强调在数学学术成就水平上的建构主义方法
机译:根据其他国家的经验调查数学教学中的问题和增强数学的策略(伊朗课程中信息技术的比较研究以及基于经验的解决方案
机译:信息技术与小学数学教学融合的研究
机译:数学方法课程中以建构主义为基础的教学中嵌入的视频光盘问题解决方法对职前教师关于教学数学策略的决策以及对数学和技术态度的决定的影响。
机译:杂耍与数学课程的整合:体育锻炼对小学生数学成绩和娱乐的随机对照试验评估
机译:信息技术与小学数学教学的深度整合研究
机译:通过WWW将Nasa Dryden Research Endeavors整合到K-12课堂的数学教学中
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学儿童数学教学的新方法
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