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崔胜春;
黑龙江省讷河市同心中学,161332;
物理实验题; 特殊测量; 设计; 赏析; 直接测量; 测量器材; 创新思维; 测量误差;
机译:对一道探究性实验题的解析
机译:自动抄表中最后一道题的ZigBee解决方案的设计与实现
机译:陈师曾绘姚华题双清图镇尺赏析
机译:考虑到一道菜的高度,用三个手指机器人手取得一道菜
机译:评估对功能概念的理解:一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。
机译:教育和蛋白质补充改善低蛋白血症性腹膜透析患者的营养生物标志物:准实验设计。
机译:以其缠绵婉丽之藻,写彼凄楚幽怨之情——《题红记》艺术特色赏析
机译:爱达荷河的三文鱼补充研究(爱达荷州补充研究):实验设计
机译:实验设计优化器,实验设计优化方法和实验设计优化计划
机译:实验设计最优化装置,实验设计最优化方法和实验设计最优化程序
机译:实验设计优化装置,实验设计优化方法和实验设计优化程序
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