产教融合视域下民办本科高校师资队伍建设研究

摘要

产教融合是民办本科高校培养应用型、创新型人才的需要.在师资队伍建设方面,民办本科高校当前存在师资流动性大、实践教学培训难、"双能型"师资导向作用发挥弱、考核评价机制不完善等共性问题.该文认为民办本科高校要基于实际办学情况,健全并完善以实践为导向的评价考核机制,发挥"双能型"师资的主观能动性,深化校企合作,实现学校、企业和教师的共赢.