基于核心素养的高中英语校本课程开发研究

摘要

随着我国教育改革的不断深入推进,核心素养教育理念受到了广大教育研究者的广泛关注.在高中英语教学中,教师也更加注重培养学生的英语核心素养.作为国家和地方课程的补充,校本课程在增强学生的英语学科核心素养方面发挥着重要的作用.该文首先在已有的研究基础上,阐述核心素养及校本课程的定义及内涵,其次阐述校本课程的两大类型,最后结合英语学科核心素养目标,提出高中英语校本课程开发的原则和路径,以期通过开发高中英语校本课程来达到提高学生英语核心素养的目的.