全面育人视角下高校人力资源管理专业毕业生胜任力的典型案例分析

摘要

在大数据时代的全面育人视角下,高校人力资源管理专业毕业生的胜任力培养具有重要意义.本研究基于福建省A大学三个人力资源管理专业毕业生的典型案例分析,对其胜任力的培养情况进行了梳理,最终得出研究结论和启示:发挥多主体作用,提升毕业生知识类胜任力;采用多种方式,提高毕业生技能类胜任力;开拓多种手段,培养毕业生人格类胜任力.