新行业背景下'作坊'模式在建筑学专业教育中的应用探讨

摘要

中国的人居环境建设正转入存量更新及精细化建造的新阶段,对于大多专业教育力量欠完备的高校而言,"嵌入式"作坊是一种操作性强、行之有效的专业辅助教育模式,本文从对其的应用方面做了初步的论述,对该模式的深入研究与推广做了初步探讨.