AR(增强现实)技术在'建筑识图与构造'课程中的应用

摘要

在教育信息化作为国家信息化的战略重点和优先领域的背景下,教学模式单一的传统课堂存在许多的不足.以信息化促进人才培养模式改革,改造传统教育教学,支撑高素质技能型人才培养已成为必然趋势.将AR(增强现实)技术引入到"建筑识图与构造"课程的教学当中,使智能移动终端展示与纸质教材知识点关联,实现知识三维立体全方位多角度的呈现,增加学生学习的主动性和趣味性,取得很好的学习效果.本文可为信息化教学改革提供参考和借鉴.