中小学本土音乐教育课程内容安排与构想——以赣东北（上饶市）传统音乐进课堂为例

摘要

本文主要是以赣东北传统音乐为例,提出本土音乐教育课程内容点的基本安排与构想。首先,本土音乐课程的内容应该涵盖本地域中优秀的中国传统音乐;其次,本土音乐课程内容必须包含本土音乐的音乐文化和相关的理论知识。