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郭芙;
天津市和平艺术中学,天津300052;
合作学习; 师生互动; 生生交流; 相互促进;
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究
机译:合作学习群体对大学数学课中数学和统计焦虑的影响
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:信息技术在数学课堂教学中的应用分析及与中国学生数学成果的相关性
机译:能源生产和分配的数学方面。美国数学学会应用数学专题研讨会论文集于1976年1月20日至21日在德克萨斯州圣安东尼奥举行。第二十一卷,
机译:以书面,数学或会计的形式发展到纸上谈兵。
机译:用于应用程序编程界面的系统,方法和程序产品生成混合数字数学数学资产索引
机译:该表通过应用于定义间隔的线条上的颜色系统,给出了音乐触及范围的数学解释的数学证明
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