运用比较法教学应遵循的原则

摘要

比较法是中学历史教学中一种重要而行之有效的方法.历史比较法是激发学习兴趣的"魔杖",传授基础知识的"妙方",培养学科能力的"法宝",进行思想教育的"佳径".运用历史比较法教学时应遵循可比性、科学性、深刻性、目标性、已知性、特殊性、综合性原则.灵活多样、恰如其分地运用比较法,可以收到事半功倍的教学效果.