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普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索

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摘要

普通高校音乐教师必须创新声乐集体教学模式,并拓展教学内容的学科交叉性,辅以丰富多彩的多媒体现代教学形式,探索出一套有效针对教学对象多,教学内容集中,学生参与性强的集体声乐教学模式.

著录项

来源
《科教文汇》|2008年第13期|123|共1页
作者
刘建;
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作者单位

湖北工业大学体育部,湖北·武汉,430068;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学模式创新; 多媒体工具; 学科交叉性; 视频分享与课后交流;
入库时间 2023-07-24 16:00:10

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