外语课堂教学中信息差任务的设计

摘要

随着交际教学法的应用和推广,英语交际教学法中基本的原理--"信息差"原理也受到大学英语教师们的关注.在课堂教学任务中,信息差任务是很重要的任务类型之一.由于"信息差"的存在使交际活动变得更有意义.本文主要从信息差任务的基本原理以及在外语课堂教学中的实际应用举例阐明教师应如何创设带有信息差的任务活动,在形式多样的言语交际活动中有效地促进语言习得.