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祁琳;
中央民族大学教育学院,北京,100081;
高中; 合作教育; 岗位学习; 课程;
机译:长期的合作实验教室,为高中研究提供支持并对其进行评估-2004年,日本科学技术省科学合作计划项目宫城教育大学市宫城县仙台市立深山高中“教育合作课程”的特色和成就-
机译:参加高中体育教育-加拿大安大略省,1999-2005年。
机译:千叶县柏之叶高中的高中生之间的信息教育合作实例
机译:社区教育与学校教育合作的研究之三。从社区与类型合作的角度看高中与社区的关系
机译:特殊教育教师,通识教育教师和学校管理人员对协作教师实践的看法以及城市学区高中合作的定义
机译:酒精药理教育合作伙伴关系:使用化学与生物学概念对高中生进行酒精教育
机译:家庭经济领域的高中大学合作教育的发展和未来方向-通过京都高中大学合作实践联合教育计划-
机译:高中就业和技术教育集中的高等教育经历。 NELs的选定结果:88/2000高等教育成绩单研究(pETs)2000
机译:使用动物模型和颜色进行合作和认知能力教育的教育玩具
机译:减少或减少私立初中和高中的教育费用
机译:高中阶段教育过程体系
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