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从文本到人本从教材体系到教学体系

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摘要

如何切实提高"思想道德修养与法律基础"课程的实效性,使之成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,关键在于实现从文本到人本、从教材体系向教学体系转化.本文以科学发展观为指导,着重从转化过程中如何树立转化信念、实现教育范式转换、创新教学方法三个方面进行探讨.

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来源
《科教文汇》|2010年第29期|38-39|共2页
作者
张海琳;
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作者单位

安徽大学政治学系,安徽·合肥,230039;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
思想道德修养与法律基础; 文本; 人本; 教材体系; 教学体系;
入库时间 2023-07-24 16:00:16

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