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中职课堂师生互动促进有效教学探析

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摘要

师生互动课堂生成是新课程倡导的一个重要理念,本文针对中职教育和中职生的特点,为改变中职生厌学、课堂沉闷、教师"一言堂"的现状,提出在中职积极推行师生互动课堂生成促进有效教学的必要性、途径以及需要注意的问题.

著录项

来源
《科教文汇》|2010年第21期|68-70|共3页
作者
丁丽虹;
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作者单位

广州市白云行知职业技术学校,广东,广州,510507;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
中职课堂; 师生互动; 有效教学;
入库时间 2023-07-24 16:00:14

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