浅谈生命教育下初中数学课堂实验教学

摘要

数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一,它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境,是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径.为此,笔者在学校生命教育理念的指导和启迪下,结合自己的教学实践,通过设计数学实验,从六方面进行了积极的探索.