分类指导和分层训练法在初中英语复习教学中的运用

摘要

英语学习作为初中生学业学习的主要课程之一,越来越受到学生、家长和教师的关注.由于英语学科的特点,两极分化现象比其他学科严重.尤其到了初三复习冲刺阶段更要帮助学生对前面所学的知识进行复习和补偿,使学生达到课标要求的五级标准.本文拟运用分类指导和分层训练的方法,在初三英语复习教学中,找出薄弱环节的有效解决策略,从而更好地提高复习教学的效益.