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翻转课堂在汉语文化类课程教学中的适用性初探

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摘要

"翻转课堂"是目前在国外较为盛行的教学模式.它随着信息化多媒体时代的到来应运而生.它集中体现了当代教学法发展的两个基本趋势:一是基于多媒体技术,二是真正"以学生为中心".本文将这一教学模式应用到了汉语文化类课程当中,并寻找两者的契合点.

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来源
《科教文汇》|2016年第30期|40-41|共2页
作者
张琦;
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作者单位

华中师范大学国际文化交流学院湖北·武汉 430000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
翻转课堂; 汉语文化类课程; 适用性;
入库时间 2022-08-17 23:28:22

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