任务型教学法在初中英语教学中的应用价值

摘要

英语课程是初中基础教育中重要的组成部分,占据着重要地位,这个阶段的英语教学质量与学生未来在高中乃至大学阶段的英语学习有着直接的关系,但是受应试教育理念的影响,初中教师在教学的过程中,都很重视英语理论知识的讲授,而且经常强调学生记忆英语单词的重要性,强调掌握单词数量、英语语法的重要性,从而给初中学生的英语学习带来了不好的影响,阻碍了学生英语素质的提高,英语成绩的进步,面对这种情况,提高初中英语教学的质量,在英语教学中开展任务型教学活动备受关注.