职业院校校企合作绩效评价指标评析

摘要

国家对职业教育的政策导向使职业院校又迎来了新的发展机遇,而国家对职业教育的定位是培养高技能人才,这就要求学校与企业进行深度合作,共同培养人才.由此,校企合作评价体系的构建成为学者研究的热点,本文在总结学者已有研究的基础上提出对构建校企合作绩效评价指标的一点建议.