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高职学生培育和践行社会主义核心价值观存在的问题及对策分析

         

摘要

自党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观以来,全国高校开展了社会主义核心价值观宣传教育活动.五年过去了,社会主义核心价值观宣传教育取得了较大成效,但仍存在一些问题.本文在问卷调查的基础上分析了当前高职学生社会主义核心价值观教育存在的问题及原因,并提出了相应的对策.

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