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微课在高职'数字电子技术'课程教学中的应用研究

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摘要

微课是传统课堂教学的有效补充,利用微课教学能有效促进教学方式的改变.结合"翻转课堂"教学模式,将微课引入到"数字电子技术"课程教学中,让学生充分利用碎片化时间实现混合学习,能有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,满足不同层次学生的学习需求,提高课堂教学效果.

著录项

来源
《科教文汇》|2017年第12期|63-64|共2页
作者
罗彩君; 王玲;
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作者单位

陕西职业技术学院计算机科学系陕西·西安 710100;

陕西职业技术学院计算机科学系陕西·西安 710100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
微课; 资源开发; 应用; 分析;
入库时间 2022-08-17 23:27:50

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