初中生物学课堂与生活——将初中生物课堂变成学生获取生活经验与技能的阵地

摘要

生物学是自然科学的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学.初中阶段的生物学精炼地展示了生物科学的基本内容,学生不仅从中获得了生物学的基础知识,而且也领悟了科学家在探究过程中的基本思路和解决方法[1].不仅如此,初中生物学知识与日常生活关系最密切.本文笔者将从具体的初中生物课堂来阐述如何将初中生物课堂作为学生获取生活经验和技能的阵地.