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提升数学抽象能力的一种重要方法r——小议中职数学教学中特殊与一般的转化

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摘要

"如何在教学中有效提升中职学生的数学抽象能力"成为广大中职教师迫在眉睫的一个问题.抽象思想的重要组成部分是转化思想.特殊和一般的转化在不同类型的抽象过程中都起着不可替代的作用,在中职数学教学中有着广阔的运用空间.

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来源
《科教文汇》 |2018年第17期|95-96|共2页
作者
秦雁;
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作者单位

宁波市镇海区职业教育中心学校浙江·宁波 315201;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
抽象; 转化; 特殊; 一般;

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