立足课堂教学实践 调动学生自主学习

摘要

在新课程改革大背景下,多种教学方式并存。在小学语文教学中,教师要立足于实践,充分钻研教学内容,认真领悟设计问题要领,掌握策略,合理的采用研学后教的方式,能够有效地提高我国小学语文的教学水平。在顺应我们新课标改革的大潮流下,如何运用“研学后教”的教学方法就显得十分重要。以下针对我的看法提出一些意见。