初中生语文学习困难的成因与对策研究

摘要

在开展初中语文教学过程中,学生经常会遇到很多困难,集中表现在对字词的书写记忆上,在段落结构的把握上及在语言表达的质量上。这些困难如果不能解决,是无法很好地提升自身语文能力的。为此在开展初中语文教学过程中,教师应注意提升学生的上述能力,从多种角度出发促进学生能力的培养,才能更好地提高学生的语文学习成绩。