退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
蒋颖;
江苏省宜兴市官林中学;
作文训练; 教学效果; 作文教学; 语文教师; 教学内容; 文体意识; 系统性; 记叙文;
机译:新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
机译:提高会计课堂教学效果途径的探讨
机译:提高作文教学质量的重要启示——一九八五年高考作文评卷断想
机译:更快,更便宜,“同样好”?三种HBR的教学效果的比较,其开发要求不同
机译:持续的观察反馈对教师提高教学效果的效能和动力的影响
机译:与不进行教师培训相比临床教师培训是否总是能够提高教学效果?随机对照研究
机译:创造性思维技能方法对中四学生描述性作文和有想象力的作文的教学效果LB1591.5.M2 S623 2006 f rb。
机译:职业途径作为计划设计和评估的框架。来自增加自给自足创新战略(IsIs)项目的工作文件。
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:机器包装产品食品的三种途径的阀门防混剂 u00eccio despej u00e1vel
机译:平衡器压力的三种途径
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。