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王华胜;
江西省赣州定南中学;
高中语文; 个性化; 阅读教学;
机译:高中语文教育中的人格教育及策略浅论
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:高中语文阅读教学中渗透美育
机译:基于“大数据”教育平台的中国个个性化阅读教学研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:浅论杂食的早期发生。
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:领导和提交,或平等:什么是牧师说。
机译:个性化卡的实施例,用于执行该过程的设备以及由此获得的卡的实施例的简要描述
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:可以个性化用于天然宝石和/或合成物的可移动固定的系统或支架,以及用于装饰物可移动到珠宝的实施例的环或项圈。
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