积极面对挑战 善于抓住机遇

摘要

新课程标准的实施给中学教师带来新的发展机遇，也提出更大的挑战，高中历史课程的许多教学理念、教学方法、教学内容、教学思路都与传统教学方式有非常大的差别。因此，为了适应这种变化、跟上时代的潮流，在自我发展和教育教学发展中创优争先，教师必须深入研究学习新课程标准，更新观念；钻研教材，