高中语文课堂师生互动的策略思考

摘要

在高中语文的教学过程中，教师和学生是两个至关重要的组成部分，互动的过程是学生收获知识，进步成长的过程。教师是学生求知路上的督促者与帮助者，当学生遇到不知道该如何解决的问题时，教师应该引导学生寻找分析问题的解决思路，从学生的观点出发，与学生一起讨论、探究，从而培养学生自己解决问题的能力。