大班幼儿探究能力在自然角种植活动中的培养

摘要

随着我国教育理念的不断转变,种植活动越来越受到各幼儿园的重视。很多幼儿园中开设了自然角种植课程,方便幼儿与大自然进行亲近,也能够实现幼儿进行自我探索,促进幼儿在各方面能力的培养和发展。本文主要对自然角种植活动当中大班幼儿的探究能力培养进行了分析探讨,以期能够不断提升现代幼儿教育水平。