走出困境，突破重围

摘要

质疑能力是一项重要的素养。教师在指导学生阅读时，不仅要帮助学生们理解文章内涵，还要从多方面入手。诱导学生们提出问题、分析问题并解决问题。这样，学生们才能在不断质疑的过程中，进一步理解文章思想，并养成质疑的能力，实现自身的全面发展。本文对此进行了分析研究。