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李军;
江苏省南通市紫琅中学;
中学生; 学习负担; 学习兴趣; 教师素质;
机译:关于减轻中小学生过重课业负担的思考
机译:由于数字破产而下降11年新发展中的工业化减负22%,音乐减负30%一些公司正在增加全球市场的销售额
机译:动态电价表下工商业建筑的减负荷和减负荷技术分析
机译:基于模型的具有有源功率控制能力的风电厂塔式减负荷非线性滤波器设计
机译:持续的课业研究:支持和限制数学教师在赠款结束后继续学习的能力的资源和因素。
机译:瘦蛋白受体表达的基质细胞中腺苷酸环酶6的丧失衰减负载诱导的胸骨形成
机译:玛卡萨尔·雅马西制药业学生对课业的应对策略
机译:环境保护局有毒物质释放量表(TRI)第二阶段减负建议对TRI数据使用效果的回顾与分析
机译:减负荷装置及减负荷系统
机译:减负荷系统,计算机及减负荷方法
机译:数据库减负系统和减负程序
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