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特殊教育高职院校残障大学生德育工作难点及对策探析——山东特殊教育职业学院德育工作实践与理论

摘要

做好德育工作是推动残障学生健康可持续发展,实现人才培养目标的前提、关键和根本保障。残障大学生生理、心理、年龄阶段以及交流方式等特殊因素,决定了特殊教育高职院校德育工作的复杂性、艰巨性、全面性和长期性,较普通职业院校存在明显难点,需要从思想认识、育人环境、德育机制、日常教育、心理健康教育等重点入手,加以解决,建立起适合残障大学生的德育工作模式。

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