寒假作业“变形记”--记一次有设计感的德育活动

摘要

寒假作业并不会随假期的结束而终止,相反,它恰可以成为新学期德育工作的起点,由此窥见德育活动设计的前瞻性、系统性、生长性、趣味性。一份寒假实践作业“小雪花”变形为开学典礼梦想灯、“小雪花”开学活动课、独特的校园文化符号的旅程,其中变的是思维的广度和深度、变的是设计的角度和长度、德育的温度和效度,不变的是教育的初心。